◎ ပစ်ခတ်မှုတွေ ပိုအဖြစ်များလာတာနဲ့အမျှ ကျောင်းတွေရဲ့ ဘေးကင်းမှုကို ဘယ်လိုတိုးတက်အောင်လုပ်နိုင်မလဲ။

လုံခြုံရေးအစီအမံများတွင် ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုသည် လွန်ခဲ့သည့်ငါးနှစ်အတွင်း တိုးလာကြောင်း စစ်တမ်းအသစ်တစ်ခုအရ သိရသည်။သို့သော်လည်း စာသင်ကျောင်းများတွင် ယခင်ကထက် လက်နက်ကြီး ပစ်ခတ်မှု ပိုများလာသည်။
Adam Lane သည် လွန်ခဲ့သော 8 နှစ်က Haynes City High School ၏ ကျောင်းအုပ်ဖြစ်လာသောအခါ၊ ဖလော်ရီဒါအလယ်ပိုင်းရှိ လိမ္မော်ပင်များ၊ ကျွဲနွားမွေးမြူရေးခြံနှင့် ဖလော်ရီဒါအလယ်ပိုင်းရှိ သင်္ချိုင်းဘေးတွင်ရှိသော တိုက်ခိုက်သူများသည် ကျောင်းအတွင်းသို့ ဖောက်ထွင်းဝင်ရောက်ခြင်းမှ တားဆီးနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။
ယနေ့တွင် ကျောင်းကို ၁၀ မီတာ ခြံစည်းရိုးဖြင့် ဝန်းရံထားပြီး ကျောင်းဝင်းအတွင်းသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ကို အထူးဂိတ်များဖြင့် တင်းကြပ်စွာ ထိန်းချုပ်ထားသည်။လာရောက်ကြည့်ရှုသူအား နှိပ်ပေးရပါမည်။buzzer ခလုတ်အိမ်ရှေ့စားပွဲသို့ ဝင်ရန်။ကင်မရာ 40 ကျော်သည် အဓိကနေရာများကို စောင့်ကြည့်သည်။
ကြာသပတေးနေ့တွင် ထုတ်ပြန်သည့် ဖက်ဒရယ်အချက်အလက်အသစ်သည် နိုင်ငံအတွင်း အသေအပျောက်အများဆုံး ကျောင်းပစ်ခတ်မှု သုံးခုအပြင် အခြားအဖြစ်များသော ကျောင်းပစ်ခတ်မှုအဖြစ် မှတ်တမ်းဝင်ခဲ့သောကြောင့် လွန်ခဲ့သည့်ငါးနှစ်အတွင်း ကျောင်းများ ဘေးကင်းရေး တိုးမြှင့်လုပ်ဆောင်ခဲ့သည့် နည်းလမ်းများစွာကို ထိုးထွင်းသိမြင်စေသည်။အဖြစ်အပျက်များ၏ အကြောင်းရင်းများမှာလည်း ပို၍ မကြာခဏ ဖြစ်လာသည်။
ယခုအခါ US အစိုးရကျောင်းများ၏ သုံးပုံနှစ်ပုံခန့်သည် စာသင်ချိန်အတွင်း အဆောက်အဦများသာမက ကျောင်းဝင်းများသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ထိန်းချုပ်ထားပြီး 2017-2018 စာသင်နှစ်တွင် ထက်ဝက်ခန့်မှ တက်လာပါသည်။အစိုးရကျောင်းများ၏ ခန့်မှန်းခြေ ၄၃ ရာခိုင်နှုန်းသည် “အရေးပေါ်ခလုတ်များ” သို့မဟုတ် အရေးပေါ်အခြေအနေမျိုးတွင် ရဲများနှင့် တိုက်ရိုက်ချိတ်ဆက်သည့် အသံတိတ်ဥဩများသည် လွန်ခဲ့သောငါးနှစ်ကထက် 29 ရာခိုင်နှုန်းအထိရှိသည်။National Center for Education Statistics မှ ထုတ်ပြန်သော စစ်တမ်းတစ်ခုအရ အမေရိကန် ပညာရေးဌာနနှင့် ဆက်စပ်နေသော သုတေသန အေဂျင်စီတစ်ခုက လူ ၇၈ ရာခိုင်နှုန်းသည် ၎င်းတို့၏ စာသင်ခန်းများတွင် သော့ခတ်ထားလေ့ရှိပြီး ၆၅ ရာခိုင်နှုန်းနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက၊
အစိုးရကျောင်းများ၏ သုံးပုံတစ်ပုံနီးပါးသည် တစ်နှစ်လျှင် ဘေးကင်းရေးလေ့ကျင့်ခန်း ကိုးခု သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပိုသော လေ့ကျင့်ခန်းများ ပြုလုပ်ခဲ့ကြောင်း အစီရင်ခံတင်ပြကြပြီး ဘေးကင်းမှုသည် ကျောင်းဘဝ၏ ပုံမှန်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ကြောင်း ညွှန်ပြနေသည်။
အချို့သော အလေ့အကျင့်များနှင့် ပတ်သက်၍ ပြောဆိုမှုများသည် တိုးတက်လာသော်လည်း ထိုကဲ့သို့ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် မရှိပေ။အစိုးရကျောင်းများ၏ ကိုးရာခိုင်နှုန်းသည် သတ္တုထောက်လှမ်းကိရိယာများကို ရံဖန်ရံခါအသုံးပြုကြောင်း အစီရင်ခံတင်ပြကြပြီး 6 ရာခိုင်နှုန်းက ၎င်းတို့ကို နေ့စဉ်အသုံးပြုနေကြောင်း ဖော်ပြခဲ့သည်။ကျောင်းအများအပြားတွင် ကျောင်းဝင်းရဲတပ်ဖွဲ့ရှိသော်လည်း အစိုးရကျောင်းများ၏ ၃ ရာခိုင်နှုန်းကသာ လက်နက်ကိုင်ဆရာများ သို့မဟုတ် လုံခြုံရေးမဟုတ်သော အခြားဝန်ထမ်းများကို အစီရင်ခံထားသည်။
ကျောင်းများသည် လုံခြုံရေးအတွက် ဒေါ်လာဘီလီယံနှင့်ချီ၍ သုံးစွဲနေသော်လည်း ကျောင်းများတွင် သေနတ်ပစ်ခတ်မှု အရေအတွက်မှာ လျော့နည်းခြင်းမရှိပေ။ပြီးခဲ့သည့် သီတင်းပတ်က ဗာဂျီးနီးယားတွင် နောက်ဆုံးအဖြစ်ဆိုးတွင် အသက် (၆) နှစ်အရွယ် ပထမတန်းကျောင်းသူတစ်ဦးက အိမ်မှ သေနတ်တစ်လက် ယူဆောင်လာပြီး ဆရာမအား ဒဏ်ရာအပြင်းအထန်ရရှိခဲ့ကြောင်း ရဲတပ်ဖွဲ့က ပြောကြားခဲ့သည်။
K-12 School Shooting Database ၏ အဆိုအရ ကျောင်းပိုင်ဆိုင်မှုတွင် သေနတ်ပစ်ခတ်မှု သို့မဟုတ် ပေါက်ကွဲစေတတ်သော သေနတ်များကို ခြေရာခံသည့် သုတေသန ပရောဂျက်အရ ယမန်နှစ်တွင် လူ ၃၃၀ ကျော် သေနတ်ထိမှန် ဒဏ်ရာရရှိခဲ့ပြီး ၂၀၁၈ ခုနှစ်တွင် ၂၁၈ မှုထက် ပိုများလာသည်။ မည်သူ့ကိုမျှ ထိခိုက်မှုမရှိသော အမှုများတွင် ပါဝင်နိုင်သည်၊ 2018 တွင် 120 မှ 300 ကျော်အထိ မြင့်တက်လာပြီး 1999 Columbine အထက်တန်းကျောင်းပစ်ခတ်မှုတွင် 22 မှုမှ တက်လာနိုင်သည်။ဆယ်ကျော်သက် နှစ်ဦး သေဆုံးပြီး ၁၃ ဦးလူတွေ။
အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတွင် ပစ်ခတ်မှုများနှင့် ပစ်ခတ်မှုကြောင့် သေဆုံးမှုများ တိုးမြင့်လာချိန်တွင် စာသင်ကျောင်းများတွင် သေနတ်အကြမ်းဖက်မှု မြင့်တက်လာသည်။ခြုံငုံပြောရလျှင် ကျောင်းသည် အလွန်လုံခြုံပါသည်။
K-12 ကျောင်းပစ်ခတ်မှုဒေတာဘေ့စ်ကို တည်ထောင်သူ David Readman က ကျောင်းပစ်ခတ်မှုဟာ အလွန်ရှားပါးတဲ့ ဖြစ်ရပ်တစ်ခုလို့ ဆိုပါတယ်။
၎င်း၏ခြေရာခံသူသည် ယမန်နှစ်တွင် ကျောင်းပေါင်း 300 ကို သေနတ်ဖြင့် ပစ်ခတ်မှုဖြစ်ပွားခဲ့ကြောင်း၊ အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုရှိ စာသင်ကျောင်း 130,000 နီးပါး၏ သေးငယ်သော အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ကျောင်းပစ်ခတ်မှုများသည် အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတွင် ကလေးသူငယ်ပစ်ခတ်မှုကြောင့် သေဆုံးမှုအားလုံး၏ ၁ ရာခိုင်နှုန်းအောက်သာရှိသည်။
သို့သော်လည်း ဆုံးရှုံးမှုများ တိုးပွားလာခြင်းသည် ကလေးများအား ပညာပေးခြင်း၊ ကျွေးမွေးခြင်းနှင့် ပညာပေးခြင်းသာမက အန္တရာယ်မှ ကာကွယ်ရန်အတွက် ကျောင်းများတွင် တာဝန်ပိုတိုးလာစေသည်။အကောင်းဆုံးအလေ့အကျင့်များတွင် စာသင်ခန်းတံခါးများကို သော့ခတ်ခြင်းနှင့် ကျောင်းဝင်ခွင့်ကန့်သတ်ခြင်းကဲ့သို့သော ရိုးရှင်းသောဖြေရှင်းနည်းများ ပါဝင်သည်။
သို့သော် သတ္တုထောက်လှမ်းသည့်ကိရိယာများ၊ ကျောပိုးအိတ်များ သို့မဟုတ် ကျောင်းဝင်းအတွင်း လက်နက်ကိုင်အရာရှိများ ထားရှိခြင်းကဲ့သို့သော “ဟန့်တားမှု” အစီအမံများစွာသည် ပစ်ခတ်မှုများကို တားဆီးရာတွင် ထိရောက်မှုမရှိကြောင်း ကျွမ်းကျင်သူများက ဆိုသည်။လုံခြုံရေးကင်မရာများ သို့မဟုတ် အခြားကိရိယာများအရေးပေါ်ခလုတ်များသည် အကြမ်းဖက်မှုကို ယာယီရပ်တန့်ရန် ကူညီပေးနိုင်သော်လည်း ပစ်ခတ်မှုများကို တားဆီးရန် အလားအလာနည်းပါသည်။
“သူတို့ အလုပ်လုပ်တယ်ဆိုတဲ့ အထောက်အထား များများစားစား မရှိပါဘူး” ဟု University of Michigan's National Center for School Safety မှ တွဲဖက်ဒါရိုက်တာ Mark Zimmerman က လုံခြုံရေး အစီအမံများစွာကို ပြောကြားခဲ့သည်။"နှိပ်ရင်.အီး ရပ်တန့်ခလုတ်တစ်စုံတစ်ယောက်သည် ပစ်သတ်ရန် ခြိမ်းခြောက်နေပြီဟု ဆိုလိုခြင်းဖြစ်နိုင်သည်။ဒါက တားဆီးတာ မဟုတ်ဘူး။”
လုံခြုံရေးကို မြှင့်တင်ခြင်းသည်လည်း ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အန္တရာယ်များနှင့်အတူ ပါလာနိုင်သည်။မကြာသေးမီက လေ့လာမှုတစ်ခုအရ လူမည်းကျောင်းသားများသည် အခြားမျိုးနွယ်စုမှ ကျောင်းသားများထက် မြင့်မားသော ကြီးကြပ်ရေးကျောင်းများတွင် စာရင်းသွင်းနိုင်ခြေ လေးဆပိုများကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့ရပြီး အဆိုပါအစီအမံများကြောင့်၊ အဆိုပါကျောင်းများရှိ ကျောင်းသားများသည် စွမ်းဆောင်ရည်နှင့် ဆိုင်းငံ့ခြင်းများအတွက် "ဘေးကင်းရေးအခွန်" ပေးဆောင်ရပေမည်။
ကျောင်းပစ်ခတ်မှုအများစုသည် လက်ရှိကျောင်းသားများ သို့မဟုတ် မကြာသေးမီက ဘွဲ့ရသူများမှ ကျူးလွန်ခြင်းဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတို့၏ ရွယ်တူများသည် ခြိမ်းခြောက်မှုများကို သတိပြုမိပြီး ခြိမ်းခြောက်မှုများကို အစီရင်ခံရန် ဖြစ်နိုင်ခြေအရှိဆုံးဖြစ်ကြောင်း အမျိုးသားရဲဌာန၏ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျူးလွန်မှုတားဆီးကာကွယ်ရေးစင်တာ ဒါရိုက်တာ Frank Straub က ပြောကြားခဲ့သည်။
“ဒီလူအများစုဟာ ပေါက်ကြားမှုလို့ ခေါ်တဲ့ ပေါက်ကြားမှုမှာ ပါဝင်ခဲ့ကြပါတယ် — သူတို့က အချက်အလက်တွေကို အင်တာနက်မှာ တင်ပြီး သူတို့ရဲ့ သူငယ်ချင်းတွေကို ပြောပြခဲ့ပါတယ်” ဟု မစ္စတာ Straub က ပြောကြားခဲ့သည်။ဆရာမများ၊ မိဘများနှင့် အခြားသူများကလည်း လက္ခဏာများကို စောင့်ကြည့်သင့်သည်- ကလေးသည် ဆုတ်ယုတ်လာပြီး စိတ်ဓာတ်ကျလာကာ ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် မှတ်စုစာအုပ်ထဲတွင် သေနတ်တစ်လက်ကို ဆွဲယူသွားသည်ဟု ၎င်းက ဆက်လက်ပြောသည်။
“အဓိကကတော့၊ ရုန်းကန်နေရတဲ့ K-12 ကျောင်းသားတွေကို ဖော်ထုတ်ရာမှာ ပိုကောင်းဖို့လိုတယ်” ဟု ၎င်းက ဆိုသည်။“ပြီးတော့ ဈေးကြီးတယ်။ဟန့်တားနေတယ်ဆိုတာကို သက်သေပြဖို့ ခက်ပါတယ်။”
“သမိုင်းတစ်လျှောက်လုံးနဲ့ ပြီးခဲ့တဲ့နှစ်အနည်းငယ်အတွင်းမှာ ဖြစ်ရပ်အရေအတွက် သိသိသာသာ တိုးလာတာနဲ့အမျှ အဖြစ်အများဆုံး အဖြစ်အပျက်က ပစ်ခတ်မှုအဖြစ် ပြင်းထန်လာတဲ့ တိုက်ပွဲဖြစ်ပါတယ်” ဟု K-12 School Shooting Database မှ Mr. Readman က ပြောကြားခဲ့သည်။နိုင်ငံတစ်ဝှမ်း ပစ်ခတ်မှုများ တိုးပွားလာနေသည့် လမ်းကြောင်းကို ညွှန်ပြပြီး အချက်အလက်များ အရ လူများသာမက လူကြီးများပင် ကျောင်းသို့ သေနတ်များ ယူဆောင်လာနေကြသည်ဟု ဆိုသည်။
တောင်ပိုင်းကယ်လီဖိုးနီးယားပြည်နယ် Hemet Unified School District မှ ကြီးကြပ်ရေးမှူး Christy Barrett သည် သူဘာပဲလုပ်လုပ် သူမသည် ကျောင်းသားပေါင်း 22,000 နှင့် ဝန်ထမ်းထောင်ပေါင်းများစွာ၏ ကျယ်ပြောလှသော ကျောင်းခရိုင်ရှိ လူတိုင်းအတွက် အန္တရာယ်ကို လုံးလုံးလျားလျား ဖယ်ရှားနိုင်မည် မဟုတ်ကြောင်း သိပါသည်။28 ကျောင်းနှင့် 700 စတုရန်းမိုင်နီးပါးရှိသည်။
သို့သော် သူမသည် လွန်ခဲ့သောနှစ်အနည်းငယ်က စာသင်ခန်းတိုင်းတွင် တံခါးသော့ခတ်ခြင်းမူဝါဒကို စတင်ခြင်းဖြင့် အစပြုခဲ့သည်။
ခရိုင်သည် အီလက်ထရွန်းနစ်တံခါးသော့ခတ်မှုများသို့ ရွေ့လျားနေပြီး၊ ၎င်းသည် "လူသားပုံစံပြောင်းလဲနိုင်မှုများ" သို့မဟုတ် အကျပ်အတည်းတစ်ခုအတွင်း သော့များရှာဖွေခြင်းကို လျှော့ချနိုင်မည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။“ကျူးကျော်သူ၊ တက်ကြွတဲ့ သေနတ်သမားတစ်ယောက်ရှိရင်၊ ကျွန်တော်တို့ဟာ အရာအားလုံးကို ချက်ချင်း ပိတ်ဆို့နိုင်စွမ်းရှိပါတယ်” ဟု သူမက ပြောကြားခဲ့သည်။
ကျောင်းတာဝန်ရှိသူများသည် ရောနှောထားသော ရလဒ်များနှင့်အတူ အထက်တန်းကျောင်းအချို့တွင် ကျပန်းသတ္တုရှာဖွေစက်ကိုလည်း လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်။
ဤစက်ပစ္စည်းများသည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် ကျောင်းဖိုင်တွဲများကဲ့သို့သော အပြစ်မရှိသည့်အရာများကို အလံပြပြီး စက်ပစ္စည်းများကို အသုံးမပြုသည့်အခါ လက်နက်များ ပျောက်ဆုံးသွားတတ်သည်။စီးနင်းမှုများသည် မည်သည့်အဖွဲ့ကိုမျှ ပစ်မှတ်မထားခဲ့ဟု သူမကပြောသော်လည်း ကျောင်းစောင့်ကြည့်မှုသည် အရောင်အသွေးရှိသော ကျောင်းသားများကို အချိုးမညီမျှစွာ သက်ရောက်မှုရှိနိုင်သည်ဟူသော ကျယ်ပြန့်သော စိုးရိမ်ပူပန်မှုများကို အသိအမှတ်ပြုခဲ့သည်။
“ကျပန်းဖြစ်ရင်တောင် ခံယူချက်က ရှိနေတယ်” ဟု ရပ်ကွက်အတွင်း ဟစ်စပန်းနစ် အများစု နေထိုင်ကြပြီး လူဖြူနှင့် လူမည်း ကျောင်းသား အနည်းငယ်သာ ရှိသည့် ဒေါက်တာ Barrett က ဆိုသည်။
ယခုအခါ ခရိုင်အတွင်းရှိ အထက်တန်းကျောင်းများအားလုံးတွင် လက်နက်များတွင် သတ္တုရှာဖွေခြင်းအတွက် ယေဘုယျစနစ်တစ်ခုရှိသည်။“ကျောင်းသားတိုင်း ဒီဟာကို ဖြတ်သန်းကြပါတယ်” လို့ သူမက ပြောပါတယ်။
သူ့အဆိုအရ ကျောင်းသားများ၏ စိတ်ကျန်းမာရေးပြဿနာများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် ကျောင်းတိုင်းတွင် အတိုင်ပင်ခံများရှိသည်။ခရိုင်ထုတ်ကိရိယာများတွင် "သတ်သေခြင်း" သို့မဟုတ် "ပစ်" ကဲ့သို့သော အစပျိုးစကားလုံးများကို ကျောင်းသားများက ထည့်သွင်းသည့်အခါ၊ ပရိုဂရမ်များသည် အကူအညီလိုအပ်နေသော ကလေးများကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာသိရှိနိုင်စေရန် အလံများကို ပြသထားသည်။
မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်း Parkland၊ Florida၊ Santa Fe၊ Texas နှင့် Texas ပြည်နယ် Uvalde ရှိ စာသင်ကျောင်းများတွင် ကြောက်မက်ဖွယ်ရာ အစုလိုက်အပြုံလိုက် ပစ်ခတ်မှုများကြောင့် လုံခြုံရေးအစီအမံများကို တိုးမြှင့်လုပ်ဆောင်ခဲ့ခြင်း မရှိသော်လည်း ၎င်းတို့ကို အတည်ပြုခဲ့ကြောင်း သူမက ပြောကြားခဲ့သည်။